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Aula 52 - Operações com números inteiros

19/04/2016

Operações com números inteiros: adição, subtração, divisão e multiplicação. O que são números opostos ou simétricos, como multiplicar e dividir números positivos e negativos, a definição de potenciação.

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano

Aula 51 - Fatoração de polinômios

18/04/2016

Como fatorar polinômios, o conceito de fatoração e os três casos especiais de fatoração de polinômios: 1º caso (fator comum), 2º caso (agrupamento) e 3º caso (diferença de dois quadrados).

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano

Aula 50 - Análise e interpretação de gráficos da função quadrática

17/04/2016

Como interpretar gráficos de função quadrática. Identificação dos elementos do gráfico, como zeros da função, ponto de vértice, crescimento e decrescimento, e análise dos sinais da função.

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano

Aula 49 - Resolvendo problemas com função quadrática

16/04/2016

Identificação, interpretação e análise de problemas que envolvem a função do 2º grau. Os elementos que constituem o domínio das funções trabalhadas e a resolução de problemas com função quadrática.

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano

Aula 48 - Máximos e mínimos: o ponto de vértice

15/04/2016

Como encontrar o ponto de vértice de uma parábola, o valor máximo e o valor mínimo que uma função quadrática pode assumir, cálculo do ponto vértice de uma função quadrática (parábola) e conceito de simetria da parábola. 

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano

Aula 47 - Construção da parábola

14/04/2016

A elaboração de uma tabela de valores de x e de f(x) de cada função e a representação dos pontos obtidos na tabela no plano cartesiano. Como identificar o padrão parabólico dos pontos de uma função quadrática e determinar os pontos importantes para a construção de um gráfico de uma função quadrática. 

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano

Aula 46 - Os zeros da função quadrática

13/04/2016

Cálculo de alguns valores da função f – valor numérico –, como verificar a existência de um valor de x que faz com que a função y seja zero (zero da função). O cálculo de f(x) = 0 (resolução de uma equação do 2º grau) e gráficos de funções quadráticas com enfoque nos zeros da função.

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano

Aula 45 - A função do 2º grau

12/04/2016

O que é uma função do 2º grau, o conceito de função quadrática ou função polinomial do 2º grau, função formada a partir de um polinômio do 2º grau do tipo ax² + bx + c. Os coeficientes a, b e c de uma função quadrática e a análise do coeficiente a.

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano

Aula 44 - Interpretação e análise de gráficos de função afim

11/04/2016

As características de uma função polinomial de 1º grau, como crescimento, decrescimento, zero da função, estudo dos sinais, entre outras. Problemas envolvendo diferentes funções e gráficos e interpretação e análise de gráficos de função afim.

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano

Aula 43 - Construção de gráficos de funções afim

10/04/2016

Como construir gráficos de funções afim, análise das coordenadas (x, y) de um ponto como representação geométrica da relação do valor de x com f(x) e a construção de uma tabela de valores de x e de f(x) de cada função. 

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano

Aula 42 - Resolução de problemas envolvendo função afim

09/04/2016

Identificação, num problema, da função afim (y = ax + b), interpretação de uma função afim dentro de um problema e análise dos elementos que constituem o domínio das funções trabalhadas.

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano

Aula 41 - O zero da função afim

08/04/2016

Como determinar o zero da função afim, o cálculo de alguns valores da função f – valor numérico – e como verificar a existência de um valor de x que faz com que a função y seja zero. O cálculo de f(x) = 0 e a identificação do zero da função como coordenada (x = 0) do gráfico no plano cartesiano.

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano

Aula 40 - A função afim

07/04/2016

O que é função afim, de que forma identificar a expressão y = ax + b como uma função do 1º grau, como reconhecer a e b como coeficientes angular e linear de uma função afim.

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano

Aula 39 - Relações e funções

06/04/2016

Definição e características de relações entre conjuntos numéricos ou não, como criar uma relação entre dois conjuntos e identificar quando essa relação é ou não uma função.

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano

Aula 38 - Números reais na reta numérica

06/04/2016

A definição e localização de números reais na reta numérica, os usos e as aplicações na vida cotidiana. Como construir uma reta numérica com números reais e racionais.

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano

Aula 37 - Pontos no plano cartesiano

06/04/2016

O que é um plano cartesiano, como identificar e marcar pontos no plano cartesiano. As coordenadas e quadrantes de um plano cartesiano. 

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano