Manoel de Barros - Flirme
#educa
A educadora Marcela Medina, doutora em Letras pela PUC-Rio, e a professora Rosângela de Souza, da E.M. Brasil (4ª CRE), conversam sobre a obra do poeta Manoel de Barros, autor homenageado da 1ª Festa Literária da Rede Municipal de Ensino (Flirme).
Palestra "A Matemática na alfabetização"
V Semana de Alfabetização
Reflexões sobre a orientação dos documentos oficiais e as contribuições da didática da Matemática para um trabalho significativo com a Matemática no cotidiano escolar dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Palestrante: Flávia Renata Coelho (SME-Caxias). Professoras convidadas: Gizele Gonçalves Posta Lopes (E.M. Maria Florinda Paiva da Cruz - 7º CRE) e Rafaella Alves Luzia da Silva (Ciep Gregório Bezerra - 4ª CRE). Palestra realizada na manhã de 19 de setembro.
Organizações e concepções: a potência de experiências e narrativas no ambiente externo
10ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil
A terceira roda de conversa da 10ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil propõe uma reflexão a respeito da potência das experiências vividas em espaços externos, a fim de construir práticas que consideram as ecologias pessoal, social e ambiental. Convidadas: Léa Tiriba, professora da Escola de Educação da Unirio, e Katia Schaefer Bizzo, professora do Centro de Referência de Educação Infantil (Creir) do Colégio Pedro II.
Florescendo práticas, contando trajetórias
10ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil
A primeira roda de conversa da 10ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil apresenta uma reflexão teórica a respeito da relação da criança pequena com a natureza e possibilidades de ação do profissional da Educação Infantil na prática cotidiana. Convidadas: Maria Clara Boing, educadora no CCBB Educativo, e Nathalia Winkelmann Roitberg, gestora no Museu de Ciências da Terra (MCT).
Um olhar sobre a transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental
10ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil
A quinta roda de conversa da 10ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil faz uma reflexão a respeito da transição entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental, a fim de entender teoricamente a importância desse movimento para a criança, as famílias e os profissionais envolvidos. Convidadas: Georgete de Moura Barboza, doutoranda em Educação na UFRRJ, e Maíra de Oliveira Freitas, professora-assistente no CAp-Uerj.
Estética do corpo e inclusão na Educação Infantil
10ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil
A quarta roda de conversa da 10ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil apresenta um diálogo entre a estética do corpo e a inclusão, trazendo um panorama teórico e relacionando-os com práticas, vivências e experiências. Convidadas: Luciane Frazão, doutora em Educação e integrante da Secretaria Municipal da Pessoa com Deficiência e Tecnologia, e Patricia Braun, professora do Cap-Uerj.
Geografia da Infância
2ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil
Palestrante: Tânia de Vasconcellos, pedagoga e doutora em Educação.
E.M. Vicente Licínio Cardoso
Escolas Cariocas
Localizado na Praça Mauá, o Ginásio Carioca Vicente Licínio Cardoso (1ª CRE) é vocacionado para as artes visuais. Alunos e professores comentam a interação entre as aulas de arte e as outras disciplinas, além de falar sobre o projeto de vida.
14ª Jornada Interdisciplinar Holocausto e Direitos Humanos
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Com o tema "As violações de direitos humanos: ontem e hoje", a 14ª edição da Jornada Interdisciplinar Holocausto e Direitos Humanos ressaltou a importância de se manter viva a memória do holocausto. A Lei Municipal nº 5.267, de 2011, determina que a Rede Municipal de Ensino dê ênfase ao ensino do holocausto como forma de educação, prevenção e combate a todas as formas de discriminação e intolerância.
Peja
#educa
O professor de História Sérgio Nasser, da E.M. Doutor Cocio Barcellos (2ª CRE),em Copacabana, fala sobre o Programa de Educação de Jovens e Adultos (Peja) e os desafios de uma sala de aula com alunos de diferentes idades.
7ª CRE – Ciep Almir Bonfim de Andrade
XXX Fecem – Festival da Canção das Escolas Municipais
Alunos do Ciep Almir Bonfim de Andrade (7ª CRE), em Vila Valqueire, apresentam a música Amor e liberdade, de Marcella Moura, sob orientação da professora Nathália Martins.
Entre virais e invisíveis: as crianças e seus professores
12ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil (2021)
O terceiro dia da 12ª JPEI apresenta uma roda de conversa com Rita Ribes, professora na Uerj, Felipe Rocha, professor de Educação Física na SME- Rio, e Josele Teixeira, professora na SME-Rio.
E.M. Doutor Sócrates
Escolas Cariocas
Alunos e professores falam sobre as características do Ginásio Experimental Olímpico Doutor Sócrates, em Pedra de Guaratiba (10ª CRE), que oferece uma educação vocacionada para os esportes, e sobre outras particularidades do projeto Ginásio Carioca.
Heróis do Tabuleiro 2018
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Uma grande confraternização reuniu 2 mil alunos das escolas públicas municipais do Rio de Janeiro no VIII Encontro Anual de Alunos de Xadrez, promovido pela Secretaria Municipal de Educação (SME). O evento, realizado em 22 de novembro na Arena Carioca 1, na Barra da Tijuca, é parte do projeto Heróis do Tabuleiro, que envolve 96 escolas da Rede nas quais o ensino de xadrez integra a grade curricular.
Encerramento dos Jogos Estudantis 2018
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As escolas vencedoras de cada categoria ou modalidade esportiva (primeiro, segundo e terceiro lugares) receberam troféus, durante a cerimônia de encerramento da 27ª edição dos Jogos Estudantis, ocorrida no Planetário do Rio (Gávea).
Coloque-se no lugar do outro - Conflito
Aqui É um Lugar de Paz
O que separa a brincadeira da ofensa?
Encontros das Escolas pela Paz
Aqui É um Lugar de Paz
Cobertura especial dos encontros realizados pelas 11 CREs da Secretaria Municipal de Educação. Escolas de toda a cidade se reuniram para confraternizar e apresentar suas ações pela paz.
Sala de aula e a saúde emocional do professor
II Semana de Educação Socioemocional (II Sesem)
A psicóloga e professora Alessandra Seabra, com pós-doutorado em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo, ministrou palestra sobre a sala de aula e a saúde emocional do professor.
Palestra "As experiências das crianças com a história da cidade e o trabalho de alfabetização"
V Semana de Alfabetização
Uma reflexão sobre as práticas escolares propostas para a alfabetização que ampliem o conhecimento e a apropriação dos espaços vividos pelas crianças, explorando a localização, a organização e suas possíveis representações. A apropriação desses espaços socialmente ocupados se completa com o domínio das instâncias históricas (passado/presente). Palestrante: Maria de Lourdes Araújo Trindade (Unesa). Professoras convidadas: Ana Maria Balla (E.M. Professor Visitação) e Denise Barreto (Ciep Pontes de Miranda). Palestra proferida na manhã de 20 de setembro.
A Educação Infantil intersetorial e inclusiva
Jornada de Planejamento e Formação Pedagógica 2022
Márcia Gil, doutora em Educação, ministra a palestra "A Educação Infantil intersetorial e inclusiva", destinada aos profissionais da Educação Infantil.
Bienal do Livro 2019
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A MultiRio esteve presente na Bienal do Livro do Rio 2019 apresentando as suas produções ao público no estande da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. A Empresa também lançou o Festival MultiRioFilme durante o evento e fez um registro pelos pavilhões da feira literária.
Agenda da Educação para as relações étnico-raciais
I Jornada de Educação das Relações Étnico-Raciais: Percursos Em Rede
A professora Luciana Guimarães apresenta a roda de conversa com Andréa Barros, coordenadora da Coordenadoria da Primeira Infância da SME-Rio; Daniele Nunes, coordenadora de Extensão Curricular e Turno Único (SME-Rio); Michelle Valadão, coordenadora de Ensino Fundamental (SME-Rio); e Simone Monteiro, assessora de Articulação Pedagógica na MultiRio.
Encontro de alunos e responsáveis da E.M. Nicarágua - Construindo a cidadania
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Insatisfeitos com alguns problemas enfrentados pela escola, os alunos da E.M. Nicarágua (8ª CRE), em Realengo, organizaram um evento que reuniu estudantes, professores e responsáveis. Os jovens expuseram suas opiniões e apresentaram propostas para a melhoria da unidade.
