Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 5º ano
Videoaulas com conteúdos de Língua Portuguesa para o 5º ano do Ensino Fundamental apresentadas pela professora Luciane Almeida. Os episódios aliam as habilidades curriculares a elementos que fazem sucesso nas redes sociais, em especial os memes. O objetivo é estimular o interesse dos alunos e propiciar sua identificação com os temas abordados na série, tornando o aprendizado mais eficiente.
Caixa Mágica
Com recursos de dramaturgia e computação gráfica, a magia brota de uma verdadeira caixa de surpresas. Dela surgem diferentes objetos animados que dialogam com o apresentador e também com o público. A partir desse diálogo e das historinhas contadas, são propostas atividades como colagem e pintura.
Mestre do Tempo
Uma viagem pela história do Rio de Janeiro que começa com a chegada de Pedro Álvares Cabral ao Brasil, passa pela fundação da cidade, chega aos dias de hoje e continua rumo a um futuro com novos desafios.
Tempo de Estudar – Matemática – 5º ano
Videoaulas com conteúdos de Matemática para o 5º ano do Ensino Fundamental apresentadas pelo professor Heitor Oliveira. Os episódios abordam as habilidades curriculares com leveza e com o auxílio de elementos visuais e cenográficos. O objetivo é estimular o interesse dos alunos e propiciar sua identificação com os temas abordados na série, tornando o aprendizado mais eficiente.
Literatura Infantil e Juvenil
Valorização da leitura crítica e criadora como bem social da humanidade e seu desenvolvimento a partir da escola, ressaltando o direito à leitura de qualidade e sua função social. Os textos, apresentados em linguagem literária, mesclam-se com recursos da televisão e do teatro, transportando o público para o mundo da fantasia e do conhecimento.
Adoro Problemas!
Em ritmo de aventura, os personagens Bruno, Luísa e Guto utilizam a Matemática para vencer os desafios de seu movimentado dia a dia. Adoro Problemas oferece aos professores conteúdos a serem trabalhados em sala de aula para aprofundamento dos conceitos matemáticos.
Turma da Biblioteca
A série fundamenta e orienta a aprendizagem da Língua Portuguesa, enfatizando conteúdos que atendem o domínio da língua escrita, como ortografia, acentuação, concordância e flexão de nomes e de alguns verbos, entre outros.
Tempo de Estudar – História – 7º Ano
Com o auxílio de uma edição ágil e divertida, o professor Fábio Carvalho, da Escola Municipal Mendes Viana (5ª CRE), em Colégio, revisa os conteúdos de História do 7º ano. Contextualização de fatos históricos, a relação entre passado e presente e muito mais.
Como É Que É?
Situações do cotidiano e a realização de experimentos mostram, na prática, conceitos de ciências físicas, químicas e biológicas, estimulando, assim, o desenvolvimento do espírito investigativo e científico.
Mar de Palavras
A série conta, de forma interdisciplinar, a história da língua portuguesa, desde sua origem, na Península Ibérica, até os dias de hoje, no Brasil e no mundo.
Quem Disse Que Estou Só Brincando?
Aborda os conteúdos da Educação Física em cinco programas de caráter documental que mostram aos alunos as diversas formas e possibilidades de “fazer educação física”, na escola e no dia a dia.
Curiosos por Natureza
Em linguagem dinâmica e bem-humorada, a série explora conteúdos de Geografia física e política por meio de esquetes, gravações externas e entrevistas.
Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 9° ano
Série de videoaulas de revisão dos conteúdos de Língua Portuguesa para alunos do 9º ano com a professora Maria Teresa Tedesco, mestre e doutora em Linguística pela UFRJ. Cada aula inclui no final exercícios de fixação que são corrigidos no início da aula seguinte.
Tempo de Estudar – Matemática – 8° ano
Série de videoaulas de revisão dos conteúdos de Matemática para alunos do 8º ano com o professor Clayton Botas, do Ginásio Carioca Rivadávia Corrêa (1ª CRE), no Centro. No final de cada aula são propostos exercícios de fixação que serão corrigidos no início da aula seguinte.
Procura Acha (7° Ano)
Por meio de computação gráfica e filmes, a série desenvolve conteúdos matemáticos de forma instigante e contextualizada, a partir de situações do cotidiano, jogos e demais recursos.
