Na segunda temporada de Digitalmente, cada episódio apresenta personagens reais que vivem, na prática, os temas da temporada original. É a jornada do usuário protagonista, problematizando os conceitos, vivenciando e superando os desafios e obstáculos cotidianos em um mundo físico sendo mediado, o tempo todo, pelas tecnologias de comunicação e informação digitais.

A Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, por meio da Coordenadoria Geral da Primeira Infância, promove a XI Jornada Pedagógica da Educação Infantil. Com o tema Os desafios da Educação Infantil na contemporaneidade: sujeitos e interfaces, a jornada tem o objetivo de discutir a importância da Educação Infantil no contexto educacional atual, pensando as crianças como sujeitos da aprendizagem.

A partir dos temas apresentados nos 10 episódios da série televisiva Mestre do Tempo, as videoaulas trazem sugestões de atividades que auxiliam o professor a planejar suas aulas de forma integrada à abordagem conceitual das disciplinas de História e Geografia, considerando as orientações curriculares para os 4º e 5º anos do Ensino Fundamental.  

Trabalha os modos de entender e de lidar com o tempo, sempre incluindo o homem: o tempo passado, presente e futuro; o tempo que ensina; o tempo histórico, cronológico, lógico e afetivo.

Uma viagem pela história do Rio que começa com a chegada de Cabral ao Brasil, passa pela fundação da cidade, chega aos dias de hoje e continua rumo a um futuro com novos desafios. A geografia da cidade, que cresceu entre o mar e a montanha e sofreu seguidos processos de urbanização, estabeleceu uma relação única com o ambiente natural exuberante, o que fez com que recebesse o título de Patrimônio Mundial como Paisagem Cultural Urbana. Em cena, os atores Sávio Moll (Mestre do Tempo), Valentina Herszage, Victor Motta, Tiago Salomone e Amanda Ramalho. Consultoria da série: Alexandre Ferreira Sandoval, professor de Geografia; e Jeanne Abi-Ramia, professora de História.

Em um mundo cada vez mais digital, precisamos estudar, entender e aprender como lidar melhor com os desafios e impactos que as tecnologias trazem para a sociedade e, particularmente, para o cotidiano escolar. A ideia da série Digitalmente é contribuir para a qualificação da ação docente, favorecendo o desenvolvimento de práticas inovadoras em cultura digital na Rede, contribuindo para que as escolas se constituam como polos de reflexão e de ações transformadoras, que propiciem à comunidade escolar o acesso e apropriação crítica de conteúdos e experiências como fator de inserção social e exercício da cidadania global.

Com o auxílio de uma edição ágil e divertida, o professor Fábio Carvalho revisa os conteúdos de História do 7º ano. Contextualização de fatos históricos, a relação entre passado e presente e muito mais. 

 Em formato documental e linguagem informal e moderna, revela práticas inspiradoras de professores da Rede Pública Municipal do Rio de Janeiro. Em sete episódios de cerca de 8 minutos de duração, o apresentador Thiago Gomide visita as escolas para conhecer de perto projetos inovadores.