Aborda as diferentes etapas de realização de um audiovisual, desvenda as possibilidades de produção e os significados atribuídos à obra por quem faz e por quem assiste. Em estúdio, profissionais do mercado e especialistas, mediados pela jornalista Vera Barroso, aprofundam os conteúdos da série Por Trás da Cena.  

O ambiente virtual de aprendizagem Rioeducopédia foi desenvolvido pela MultiRio com a Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro e oferece aos estudantes conteúdos produzidos por professores da Rede.                                              

A Jornada Pedagógica da Educação Inclusiva 2019 é uma ação de formação continuada promovida pela Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro em conjunto com o Instituto Municipal Helena Antipoff, Centro de Referência da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva, cuja atuação com profissionais envolvidos no processo de inclusão contribui para a ampliação de conhecimentos sobre a Educação Especial Inclusiva com foco no processo de aprendizagem. A importância desta formação está centrada na necessidade de reflexão acerca do cotidiano escolar e do suporte dado pela Educação Especial para responder à diversidade presente na sala de aula, tendo como premissa a valorização das potencialidades dos alunos. Assim, a ação favorece a efetivação de uma prática pedagógica consonante com os fundamentos da Educação Inclusiva em prol da transformação das escolas públicas municipais da cidade do Rio de Janeiro em espaços inclusivos.

As apresentações finais da XXXI edição do Festival da Canção das Escolas Municipais (Fecem) foram divididas em dois dias. Na primeira etapa, a vencedora foi a E.M. Paraguai (5ª CRE), com a música Reciclagem da Paraguai. Na segunda, os alunos da E.M. Pixinguinha (5ª CRE) venceram com a canção Negro de raiz.

Na semana anterior ao início do ano letivo, professores, coordenadores pedagógicos, diretores e agentes educadores puderam acompanhar, ao vivo, as palestras da doutora em Educação Silvina Fernández, sobre planejamento escolar, e da mestre em Linguística Aplicada Bete Rodrigues, sobre disciplina positiva em sala de aula. Profissionais que acompanharam o evento, presencialmente ou pelas telessalas da Rede Municipal, fizeram perguntas para tirar suas dúvidas. A Semana de Planejamento ocorreu nos dias 5 e 6 de fevereiro, na Escola de Formação Paulo Freire.

A trajetória pessoal, a formação e a experiência profissional de professores da Rede Municipal de Educação.

Uma conversa com o professor sobre os impactos das mídias nas formas de aprender, ensinar e conviver, que instiga para um “fazer diferente” na sala de aula, por meio da apropriação crítica das linguagens contemporâneas, do uso dos produtos da MultiRio e das sugestões de atividades criativas com os recursos tecnológicos.

A Jornada Pedagógica é uma ação de formação para todos os profissionais de Educação Infantil da Rede Pública Municipal de Educação do Rio de Janeiro. Ela promove o múltiplo desdobramento das ações de formação continuada desenvolvidas pela Gerência de Educação Infantil da SME-Rio. Sua importância está centrada na necessidade de reflexão e aprendizado contínuos, tendo como premissa a importância da primeira infância na constituição do sujeito.