Da robótica à astronomia, passando pela matemática e pela língua portuguesa, diversas áreas do conhecimento têm eventos que estimulam o estudo e promovem o aprimoramento dos professores. Saiba mais sobre eles.

A III Jornada da Gerência de Relações Étnico-Raciais da SME-Rio tem como tema “20 anos da Lei 10.639/03 e 15 anos da Lei 11.645/08: práticas, contextos e reflexões”. A Jornada busca evidenciar como importantes instrumentos normativos se consolidam em prol das Diretrizes Curriculares para Educação das Relações Étnico-Raciais e para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira. Além disso, a Jornada da GERER possibilita momentos de debates e reflexões sobre a construção de propostas pedagógicas antirracistas na educação carioca.

Apresentado por professores da Rede Municipal de Ensino do Rio, o Aulão Carioca traz resoluções de questões com o objetivo de reforçar habilidades curriculares identificadas a partir das Atividades Diagnósticas em Rede (ADR).

A Secretaria Municipal de Educação, por meio da Subsecretaria de Ensino e da Gerência de Anos Finais, promove a 2ª Semana do Fundamental II. Com a temática dos “Territórios educativos” como inspiração para pensar as aprendizagens e os principais desafios do segundo segmento, a Semana do Fundamental II é uma ação de caráter pedagógico, curricular, estruturada por meio de atividades remotas e presenciais, que proporcionam encontros e processos formativos destinados aos professores especialistas dos diferentes componentes curriculares da Rede Pública Municipal de Ensino do Rio de Janeiro.

Videoaulas com conteúdos de Matemática para o 5º ano do Ensino Fundamental apresentadas pelo professor Heitor Oliveira. Os episódios abordam as habilidades curriculares com leveza e com o auxílio de elementos visuais e cenográficos. O objetivo é estimular o interesse dos alunos e propiciar sua identificação com os temas abordados na série, tornando o aprendizado mais eficiente.

Videoaulas com conteúdos de Língua Portuguesa para o 5º ano do Ensino Fundamental apresentadas pela professora Luciane Almeida. Os episódios aliam as habilidades curriculares a elementos que fazem sucesso nas redes sociais, em especial os memes. O objetivo é estimular o interesse dos alunos e propiciar sua identificação com os temas abordados na série, tornando o aprendizado mais eficiente.

A partir dos temas apresentados nos 10 episódios da série televisiva Mestre do Tempo, as videoaulas trazem sugestões de atividades que auxiliam o professor a planejar suas aulas de forma integrada à abordagem conceitual das disciplinas de História e Geografia, considerando as orientações curriculares para os 4º e 5º anos do Ensino Fundamental.