Indicação: 9º ano do Ensino Fundamental
Formato: videoaulas
Direção: Jacyra Lucas
Apresentação: Maria Teresa Tedesco
Série de videoaulas de revisão dos conteúdos de Língua Portuguesa para alunos do 9º ano com a professora Maria Teresa Tedesco, mestre e doutora em Linguística pela UFRJ. Cada aula inclui no final exercícios de fixação que são corrigidos no início da aula seguinte.
Como escrever um texto coerente, ordenar frases e ideias para construir uma narrativa com coerência. A importância do título.
A definição de parágrafo, seus diferentes tipos e como construir um bom parágrafo.
As três partes estruturantes de um texto: introdução, desenvolvimento e conclusão.
As diferenças entre o texto falado e o texto escrito e a importância do contexto na elaboração de uma redação.
O planejamento de um texto, a preparação para a escrita, a pesquisa e ordenação de ideias; o que, para que e para quem escrever.
Como identificar o locutor e o interlocutor de um texto. As marcas linguísticas que ajudam a reconhecer cada um deles e os diferentes tipos de locutor.
Os efeitos de sentido da pontuação e seu uso estilístico como recurso para reproduzir o discurso oral em textos escritos.
Os usos, efeitos e finalidade dos sinais de pontuação. A pontuação como recurso sintático do texto e, também, o seu uso estilístico.
A definição de sintaxe e as relações de causa e consequência presentes entre as palavras e as frases de um texto.
O uso de conjunções e advérbios como elementos de ligação e as estratégias lógicas em um texto.
O encadeamento e a costura que formam a coesão entre as partes de um texto, as narrativas do texto e como usar repetições e substituições para tornar um texto coeso.
A importância de revisar e reescrever o próprio texto. A análise que permite ver se o texto está adequado ao leitor, ao contexto e ao objetivo da comunicação.
O contexto para interpretar o sentido e o significado de palavras e expressões.
Como identificar e diferenciar as ideias principais e secundárias de um texto, a hierarquia de ideias.
As características e os elementos de um texto narrativo como personagem, espaço, tempo, narrador e enredo.
Como construir um argumento, a análise dos argumentos de uma tese e como embasar uma argumentação.
A definição de tese, os diferentes argumentos e os elementos de um texto argumentativo.
Os conceitos e diferenças entre fato e opinião e como diferenciá-los a partir das informações do texto.
O que é um texto argumentativo e seus elementos; a tese como elemento fundamental desse tipo de texto.
As definições de texto, os níveis e as estratégias de leitura. As informações implícitas e explícitas dentro de um texto.
