Aula 06 – Unidades métricas

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Unidades de medida de comprimento ou unidades métricas. Múltiplos e submúltiplos das unidades de medida, como metro, centímetro e quilômetro, e as relações entre as três unidades.

Curriculares

Fundamental II

Matemática

Aula 20 – Trinômio quadrado perfeito

Fatoração por agrupamento de um trinômio quadrado perfeito, relação com os produtos notáveis e como reconhecer se um trinômio é um quadrado perfeito.

Aula 19 – Diferença de dois quadrados

Fatoração da diferença de dois quadrados, pela relação entre esta e o produto notável, como operações inversas. Como reconhecer se um termo é um quadrado perfeito.

Aula 18 – Fatoração por agrupamento

Como fazer fatoração por agrupamento, como realizar este tipo de operação e a aplicação dela em problemas geométricos e aplicados.

Aula 17 – Fatoração: fator comum em evidência

O que é fatoração, a definição do fator de uma expressão algébrica, como aplicar a fatoração dos fatores comuns aos termos de uma expressão e o que é fator comum em evidência.

Aula 16 – Produto da soma pela diferença

Como a Geometria auxilia a encontrar uma expressão mais simples para o produto notável, o desenvolvimento algébrico e a aplicação também para o cálculo de multiplicações numéricas.

Aula 15 – Produtos notáveis: quadrado da diferença de dois termos

Outro tipo de produto notável: o quadrado da diferença de dois termos. Como desenvolver a expressão de forma algébrica e a aplicação para o cálculo de alguns quadrados de números.

Aula 14 – Produtos notáveis: o quadrado da soma

O que são e como calcular produtos notáveis, o que é o quadrado da soma, a propriedade distributiva e o pensamento geométrico que pode ser relacionado.

Aula 13 – Valor numérico de uma expressão algébrica

Como achar o valor numérico de uma expressão algébrica, como substituir valores em expressões algébricas para encontrar um resultado numérico em cada situação. Números negativos e números nas formas decimal e fracionária.

Aula 12 – Operando com variáveis

Como efetuar operações com variáveis, redução de semelhantes e operações com coeficientes.

Aula 11 – Expressões algébricas

Como achar uma expressão algébrica a partir de uma situação-problema; a representação de quantidades desconhecidas ou variáveis por meio de letras, chamadas de incógnitas ou variáveis.

Aula 10 – Diagonais de polígonos

Cálculo do número de diagonais de polígonos com pequenas quantidades de lados e em polígonos com quantidade de lados desconhecida, representada por uma variável.

Aula 09 – Ângulos em polígonos

A soma dos ângulos internos de um polígono, a medida do ângulo interno de um polígono regular e a nomenclatura de alguns polígonos.

Aula 08 – Área de polígonos

O cálculo da área de polígonos mais complexos, como triângulos e paralelogramos. A construção das áreas do paralelogramo e do triângulo a partir de retângulos.

Aula 07 – A ideia de área

Conceitos de área e superfície e as unidades de medida empregadas. Como calcular a área de retângulos, quadrados e de outros polígonos.

Aula 05 – Comparação de números reais

Os sinais < e >, a comparação de números reais por meio dos símbolos de “maior que” e “menor que” e como fazer a comparação de dois números racionais.

Aula 04 – Arredondamento

Como fazer o arredondamento de números racionais e irracionais.

Aula 03 – Números irracionais

Revisão dos conteúdos sobre as dízimas periódicas e os números irracionais, números que não possuem representação fracionária.

Aula 02 – Números racionais: a fração geratriz

O que é a fração geratriz; como encontrar a forma fracionária de um número com forma decimal infinita.

Aula 01 – Números racionais: dízimas periódicas

A forma decimal e a forma fracionária de um número racional, as dízimas periódicas e como encontrar a forma fracionária a partir de um número na forma decimal.

Ficha Técnica

Indicação: 8º ano do Ensino Fundamental Formato: videoaulas Direção: Jacyra Lucas Apresentação: Clayton Botas, professor de Matemática

Tempo de Estudar – Matemática – 8° ano

2016

Série de videoaulas de revisão dos conteúdos de Matemática para alunos do 8º ano com o professor Clayton Botas, do Ginásio Carioca Rivadávia Corrêa (1ª CRE), no Centro. No final de cada aula são propostos exercícios de fixação que serão corrigidos no início da aula seguinte.

Episódios

Aula 20 – Trinômio quadrado perfeito

Fatoração por agrupamento de um trinômio quadrado perfeito, relação com os produtos notáveis e como reconhecer se um trinômio é um quadrado perfeito.

Aula 19 – Diferença de dois quadrados

Fatoração da diferença de dois quadrados, pela relação entre esta e o produto notável, como operações inversas. Como reconhecer se um termo é um quadrado perfeito.

Aula 18 – Fatoração por agrupamento

Como fazer fatoração por agrupamento, como realizar este tipo de operação e a aplicação dela em problemas geométricos e aplicados.

Aula 17 – Fatoração: fator comum em evidência

O que é fatoração, a definição do fator de uma expressão algébrica, como aplicar a fatoração dos fatores comuns aos termos de uma expressão e o que é fator comum em evidência.

Aula 16 – Produto da soma pela diferença

Como a Geometria auxilia a encontrar uma expressão mais simples para o produto notável, o desenvolvimento algébrico e a aplicação também para o cálculo de multiplicações numéricas.

Aula 15 – Produtos notáveis: quadrado da diferença de dois termos

Outro tipo de produto notável: o quadrado da diferença de dois termos. Como desenvolver a expressão de forma algébrica e a aplicação para o cálculo de alguns quadrados de números.

Aula 14 – Produtos notáveis: o quadrado da soma

O que são e como calcular produtos notáveis, o que é o quadrado da soma, a propriedade distributiva e o pensamento geométrico que pode ser relacionado.

Aula 13 – Valor numérico de uma expressão algébrica

Aula 12 – Operando com variáveis

Como efetuar operações com variáveis, redução de semelhantes e operações com coeficientes.

Aula 11 – Expressões algébricas

Como achar uma expressão algébrica a partir de uma situação-problema; a representação de quantidades desconhecidas ou variáveis por meio de letras, chamadas de incógnitas ou variáveis.

Aula 10 – Diagonais de polígonos

Cálculo do número de diagonais de polígonos com pequenas quantidades de lados e em polígonos com quantidade de lados desconhecida, representada por uma variável.

Aula 09 – Ângulos em polígonos

A soma dos ângulos internos de um polígono, a medida do ângulo interno de um polígono regular e a nomenclatura de alguns polígonos.

Aula 08 – Área de polígonos

O cálculo da área de polígonos mais complexos, como triângulos e paralelogramos. A construção das áreas do paralelogramo e do triângulo a partir de retângulos.

Aula 07 – A ideia de área

Conceitos de área e superfície e as unidades de medida empregadas. Como calcular a área de retângulos, quadrados e de outros polígonos.

Aula 06 – Unidades métricas

Unidades de medida de comprimento ou unidades métricas. Múltiplos e submúltiplos das unidades de medida, como metro, centímetro e quilômetro, e as relações entre as três unidades.

Aula 05 – Comparação de números reais

Os sinais < e >, a comparação de números reais por meio dos símbolos de “maior que” e “menor que” e como fazer a comparação de dois números racionais.

Aula 04 – Arredondamento

Como fazer o arredondamento de números racionais e irracionais.

Aula 03 – Números irracionais

Revisão dos conteúdos sobre as dízimas periódicas e os números irracionais, números que não possuem representação fracionária.

Aula 02 – Números racionais: a fração geratriz

O que é a fração geratriz; como encontrar a forma fracionária de um número com forma decimal infinita.

Aula 01 – Números racionais: dízimas periódicas

A forma decimal e a forma fracionária de um número racional, as dízimas periódicas e como encontrar a forma fracionária a partir de um número na forma decimal.