CONTEÚDOS

Mídia e consumo

26/09/2012

Palestrante: Pedro Guareschi, filósofo, teólogo e mestre em Psicologia Social.

3ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil (2012)

Publicidade infantil

30/11/2015

Para os especialistas, crianças são vulneráveis às práticas de marketing, e a publicidade direcionada ao público infantil é abusiva; para as empresas, o público infantil é parte relevante do mercado, e restringir a publicidade seria uma forma de censura. Convidadas: Nádia Rebouças, publicitária, professora e consultora de empresas; e Laís Fontenelle, psicóloga e coordenadora de Educação e Pesquisa sobre Mídia e Consumo do Instituto Alana.

Conceito & Ação

Midiaeducação e os desafios da prática pedagógica

02/02/2023

Saiba como ensinar a respeito das mídias na perspectiva da midiaeducação.

Reportagens

Midiaeducação, um saber em construção

16/07/2020

Conheça melhor o campo da midiaeducação e enriqueça o cotidiano escolar.

Reportagens

Mídias digitais são tema de <em>#educa itinerante</em> com a 9ª CRE

Mídias digitais são tema de #educa itinerante com a 9ª CRE

26/09/2018

Nesta quinta (27), o assunto do bate-papo são as mídias digitais como ferramentas para a educação, não perca!

Notícias

Pesquisa aponta avanço da mídia-educação na Rede Municipal

27/04/2016

Cresceram a análise de produtos midiáticos, o uso de tecnologias na prática pedagógica e a produção escrita, audiovisual e eletrônica.

Reportagens

A Escola Entre Mídias: Linguagens e Usos

10/08/2012

Por meio de textos, artigos de especialistas e propostas de atividades, aborda o impacto das mídias nas formas de aprender e de ensinar.

Livros

Educação para o consumo: a arma do Procon Carioca

27/03/2012

O objetivo da educação para o consumo é evitar que o cidadão enfrente problemas ao adquirir bens e serviços.

Reportagens

E.M. Isaías Alves (6ª CRE) - eixo midiaeducação

31/05/2023

No primeiro episódio da série Boas Práticas da Rede, conheça a revista digital Os Carioquinhas, fruto de um projeto desenvolvido na E.M. Isaías Alves (6ª CRE), em Guadalupe. Idealizada pela diretora Gisele Alves, pela professora de sala de leitura Jaqueline Borges e pela coordenadora pedagógica Ivone Taranto, a revista tem o objetivo de estimular a escrita espontânea e trabalha com os alunos a temas ligados à midiaeducação e à comunicação midiática. Do 1º ao 6º ano, todos os alunos são convidados a participar. De periodicidade bimestral, a revista traz sessões divertidas com jogos e charadas, recadinhos do coração, receitas culinárias enviadas pelos pais e responsáveis e aborda temas como mulheres artistas, como Tarsila do Amaral e Conceição Evaristo.

Boas Práticas da Rede

Fake news - Educação midiática para todos

22/05/2023

O que faz um checador de notícias? O trabalho é essencial hoje, na era da pós-verdade. Este profissional atua geralmente em agências e núcleos de checagem nos principais veículos de comunicação, e se especializa para combater as fake news e a desinformação. Outra grande aliada desse combate é a educação midiática, uma vertente que vem crescendo no universo da comunicação digital. Este episódio de Digitalmente mostra o projeto-piloto desenvolvido pela Lupa Educação na E.M. Finlândia (7ª CRE), em Camorim. A iniciativa inclui oficinas, treinamentos, repositório de pesquisas sobre desinformação e ações de educação midiática em escolas, universidades, instituições e empresas. Os professores da escola participaram de encontros que os orientaram a abordar a midiaeducação de forma transversal em suas disciplinas.

Digitalmente – segunda temporada

As muitas formas de ler o mundo – As mil e uma possibilidades da transmídia

18/04/2023

Este episódio aborda as diversas plataformas e linguagens utilizadas na convergência de conteúdo e narrativa no projeto “Brasiliana Steampunk”, um projeto imersivo em um Brasil fantástico, a partir da História nacional em uma aventura transmídia, mesclando literatura, quadrinhos, games e audiovisual. Conheça a rotina do autor do projeto “Brasiliana Steampunk”, o escritor Enéias Farias Tavares, que também é produtor e professor de Narrativas Transmídias e Literatura na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), no Rio Grande do Sul.

Digitalmente – segunda temporada

Mídia e Educação

04/11/2019

A educadora e consultora em Educação e Mídia Regina de Assis, fala sobre mídia e educação como política pública. Ela foi professora da PUC-Rio e da Uerj, secretária municipal de Educação do Rio de Janeiro entre 1993 e 1996, presidente da MultiRio entre 2001 a 2008 e diretora de Educação, Cultura e Comunicação na TV Escola entre 2017 e 2019.

#educa

Mídias digitais (9ª CRE)

27/09/2018

No nono #educa itinerante, parte das celebrações pelos 25 anos da MultiRio, a professora de Matemática Maria Cristina Neves, das escolas municipais Dr. Jair Tavares de Oliveira e Paulo Renato Souza, e o jornalista Renan Prado, assessor de Comunicação Digital e Impressos da MultiRio, conversam sobre as mídias digitais e como elas podem ser utilizadas em sala de aula.

#educa

Mídia impressa e digital na escola (6ª CRE)

13/09/2018

No sétimo #educa itinerante, parte das celebrações pelos 25 anos da MultiRio, a professora de História Márcia Elisa Rendeiro, colaboradora e membro do conselho editorial do jornal Nós da Rede, e o jornalista Ivan Kasahara, assessor da MultiRio, falam sobre as semelhanças e as diferenças entre as mídias digital e impressa e seus usos na escola.

#educa

Arte e mídia (1ª CRE)

02/08/2018

No primeiro #educa itinerante, que faz parte das celebrações pelos 25 anos da MultiRio, o diretor artístico da MultiRio, Tomil Gonçalves, e o professor de Artes Cênicas Lindomar Araújo, diretor do Núcleo de Arte Avenida dos Desfiles (1ª CRE), falam sobre o papel das mídias no ensino das artes.

#educa

Consumo

04/11/2016

O consumo no mundo, em nosso dia a dia. O perfil do consumidor. Consumo e infância. O significado e as práticas de consumo em vários nichos do mercado. Os consumidores de menor renda, os de automóveis e de outros bens. O que está por trás da compulsão de comprar. Convidados: Lívia Barbosa, doutora em Antropologia Social, pela UFRJ, autora do livro Sociedade de Consumo, Consumo, Cultura e Identidade; Nádia Rebouças, do Conselho da Criança e Consumo, do Instituto Alana; e Carlos Eduardo Leal, mestre e doutor em Psicologia Clínica pela PUC-Rio.

Pensares