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Agência de notícias reúne estudantes repórteres da Rede Municipal do Rio
04 Outubro 2022 | Por Adriana Nascimento
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A Andar - Agência de Notícias dos Alunos da Rede realizou o primeiro encontro entre alunos e professores participantes

Fotografia colorida. Grupo de alunos e professores de escolas do Rio, posicionados em pé e à frente, agachados. Atrás, estão um painel colorido e dois telões em cada lateral .

Estudantes que participam de iniciativas de jornalismo escolar espalhadas por toda a cidade, junto com seus professores, estiveram reunidos na quarta-feira (28 de setembro) no primeiro encontro da Andar – Agência de Notícias dos Alunos da Rede. O projeto, realizado pela MultiRio com a Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, busca formar uma rede de trocas e colaboração em torno da produção de notícias estudantil, reconhecendo e desenvolvendo iniciativas existentes na Rede Municipal, e estimulando novas práticas. Após um ciclo inicial de mapeamento e visitas às escolas, e a realização de formações para estudantes e professores, a plataforma da Andar estará disponível a todo o público no início do próximo ano.

São 11 as iniciativas escolares participantes da primeira fase da Andar, uma de cada Coordenadoria Regional de Educação (CRE) da cidade, reunindo estudantes e professores de todo o Rio. No encontro, realizado na MultiRio, houve a apresentação de todos os projetos escolares, e todos puderam conhecer mais sobre as diferentes propostas e sobre a Andar. O secretário municipal de Educação do Rio de Janeiro, Antoine Lousao, destacou aos participantes a importância de dar visibilidade a essas práticas e da formação de rede na Andar.

“Quero parabenizar os alunos e as equipes das escolas - professores e gestores - escolhidos entre vários projetos realizados na Rede, em todas as CREs. Isso coloca holofote em projetos bem-sucedidos e também é uma oportunidade, porque, num mundo onde, potencialmente, todo mundo é produtor de conteúdo, o que faz a diferença é como se vai qualificar essa prática”, disse o secretário municipal de Educação do Rio.

Além de desenvolver habilidades tanto técnicas quanto críticas em relação às mídias, o secretário destacou o papel protagonista das crianças e jovens da Andar.

“Vocês são influenciadores, tendo papel de protagonismo na unidade escolar, e agora, com esse projeto, têm a possibilidade de ir além dos muros da escola que estudam”, acrescentou.

A subsecretária de Ensino do município, Teresa Pontual, ressaltou o trabalho pedagógico da Secretaria que propõe práticas com sentido aos estudantes, nas quais as habilidades do currículo a serem desenvolvidas se desenvolvem em podcasts, vídeos e jornais.

“A Andar tem total conexão com o currículo, porque existem muitas habilidades que podem ser trabalhadas a partir do jornalismo. O projeto também não está limitado ao formato do jornal impresso, e prevê várias formas de transmitir notícias, como podcast, audiovisual e revista digital. Além de trabalhar muitas habilidades, os alunos veem sentido. Nosso currículo trabalha numa perspectiva sociointeracionista, é muito bom ver as crianças colocando tudo o que elas estão aprendendo para um uso social”, ressaltou Teresa Pontual.

O presidente da MultiRio, Paulo Miranda, lembrou que a agência de notícias estudantil faz parte de um guarda-chuva de ações dentro do projeto Desenvolvimento da Cultura Digital na Rede, com esforços articulados entre a MultiRio e a Secretaria Municipal de Educação que promovem o desenvolvimento das competências nesse campo entre estudantes e professores das escolas cariocas.

“A Andar é uma atividade pioneira, com poucas iniciativas semelhantes no nosso país. A agência é um projeto pelo qual temos muito carinho e entusiasmo, porque pode ser considerada uma síntese da razão de ser da MultiRio. Ela tem, em sua essência, o tema da midiaeducação, ao lidar com a linguagem jornalística nas diversas mídias, e promove o protagonismo dos nossos estudantes. Apoia ainda essas iniciativas com o conhecimento e a experiência da MultiRio e de parceiros em temas como distinção entre fato e opinião, fake news e o domínio das técnicas de produção de áudio, vídeo e gráfica, além de oferecer o suporte de uma plataforma para integração e disseminação dessas atividades”, disse Paulo Miranda.

Nesse sentido, a parceria com a Lupa, hub de combate à desinformação, é um dos destaques no objetivo comum de promover a reflexão sobre questões como fake news e o olhar crítico sobre as mídias na Educação básica. Segundo Gilberto Scofield Jr., consultor de Educação da Lupa, é uma atuação que deve ser construída a partir das experiências das escolas.

“Os objetivos da Lupa, da Secretaria e da MultiRio convergem, com trabalhos no mesmo formato, colaborativo, sendo algo moldado com a comunidade de professores e em parceria com os alunos. Como é algo que precisa ser transversal, a ideia não é ter uma “cadeira” de desinformação, mas sim ser trabalhado dentro de Língua Portuguesa, História, Geografia, Matemática. Trabalhar com a Educação básica significa ter “desinformações” características, de acordo com o ano de escolaridade”, disse Scofield Jr.

Nayara Lorrana e Evellyn Maciel, ambas com 12 anos e estudantes da Escola Municipal Isaías Alves (6ª CRE), em Guadalupe, participam do jornal digital Os Carioquinhas, uma das iniciativas da Andar.

“É sensacional participar da agência. Muito bom, uma experiência muito nova”, disse Nayara. Para Evellyn, o próprio encontro foi uma novidade: “para mim, é um aprendizado a mais. Porque aqui a gente já aprendeu muitas outras coisas”.

As unidades escolares que participam da primeira fase da Andar são as seguintes:

1ª CRE
E.M. Estados Unidos

2ª CRE
E.M. Rodrigo Mello Franco de Andrade

3ª CRE
E.M. Domingos Bebiano

4ª CRE
E.M. Bernardo de Vasconcellos

5ª CRE
E.M. Oswaldo Teixeira

6ª CRE
E.M. Isaías Alves

7ª CRE
E.M. Finlândia

8ª CRE
E.M. Marechal Alcides Etchegoyen

9ª CRE
E.M. Barão de Santa Margarida

10ª CRE
E.M. Doutor Sócrates

11ª CRE
E.M. Anísio Teixeira

Sobre a MultiRio

Vinculada à Secretaria Municipal de Educação (SME), a MultiRio, Empresa Municipal de Multimeios da Prefeitura do Rio de Janeiro, tem como objetivo promover ações em diferentes meios tecnológicos, articuladas com a política municipal de educação. Desenvolve produtos em diversas mídias e plataformas em apoio à Rede Pública Municipal de Ensino e tem como público prioritário os professores e alunos das escolas municipais.

 
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