Especial
As especificidades inerentes ao ensino de línguas adicionais na infância por meio de gêneros e da sequência didática

Neste módulo, os/as professores/as terão a oportunidade de discutir modos de, a partir dos conceitos de gênero textual, modelo didático de gênero e sequência didática, organizar o ensino de modo a fazer sentido para os alunos.

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