Decimais na reciclagem
Adoro Problemas!
Conceitos de unidade, dezena, centena, décimo, centésimo, milésimo, parte inteira e parte decimal. Os números decimais no sistema monetário e em outras áreas do nosso cotidiano.
Troca-troca, troca tudo
Caixa Mágica
Apresenta um menino que troca e esquece tudo e, por isso, vive em confusão. Ensina a construir mosaico de papel.
Nas trilhas da aventura
Mestre do Tempo
As Grandes Navegações e a chegada de Pedro Álvares Cabral ao Brasil. Os modos de contagem do tempo – da natureza e o cronológico –, a convivência entre a cultura europeia e a ameríndia e o Tratado de Tordesilhas.
Sopa de letrinhas
Turma da Biblioteca
Regras ortográficas. O uso do r e rr, do j ou g, do s ou z, do x e ch e a grafia correta como uma forma de comunicação eficiente.
Era uma vez nos contos de fadas
Caixa Mágica
A história revela a importância do respeito às diferenças; ensina a construir adornos com papel de revista e cartolina.
Direita ou esquerda: vamos nos localizar!
Tempo de Estudar – Matemática – 5º ano
Localização e referencial; leitura de mapas; pontos cardeais e rosa dos ventos. Atividades para o seguinte descritor de Matemática para o 5º ano:D1 – Identificar a localização e a movimentação de objeto em mapas, croquis e outras representações gráficas.
A bruxa que desconcertava
Caixa Mágica
Uma bruxa boa, o aprendizado da gravura em carimbeira e a utilização de materiais como lápis de cera, sabão de coco e isopor.
Charada
Turma da Biblioteca
O que é coerência e coesão textual. Como construir um texto pensando o que escrever, para que e para quem.
O português no Brasil
Mar de Palavras
A contribuição africana e indígena e as transformações sofridas pela língua do século XVI ao XVIII.
Ideias demais: argumentação
Morde a Língua
O que é argumentação, a estrutura de um texto dissertativo-argumentativo, os diferentes tipos de argumento e as diversas formas de aplicá-los.
Aula 11 – Expressões algébricas
Tempo de Estudar – Matemática – 8° ano
Como achar uma expressão algébrica a partir de uma situação-problema; a representação de quantidades desconhecidas ou variáveis por meio de letras, chamadas de incógnitas ou variáveis.
Introdução à Geometria
Procura Acha (6º Ano)
O conceito de Geometria, retas paralelas, concorrentes e perpendiculares, diferença entre sólidos geométricos e figuras planas.
Que tempo doido!
Detetives da Ciência
Mudanças climáticas. O efeito estufa e suas consequências sobre a vida em nosso planeta.
Aula 46 – Os zeros da função quadrática
Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano
Cálculo de alguns valores da função f – valor numérico –, como verificar a existência de um valor de x que faz com que a função y seja zero (zero da função). O cálculo de f(x) = 0 (resolução de uma equação do 2º grau) e gráficos de funções quadráticas com enfoque nos zeros da função.
Aula 06 – Elementos que constroem a narrativa
Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 9° ano
As características e os elementos de um texto narrativo como personagem, espaço, tempo, narrador e enredo.
Aula 02 – Números inteiros
Tempo de Estudar – Matemática – 7° ano
O que são os números inteiros e os números opostos, a comparação de números inteiros e como construir o conjunto Z.
Decompondo um número
Procura Acha (6º Ano)
Múltiplos e divisores de um número natural, fatoração, números primos e critérios de divisibilidade.
O baú misterioso
Turma da Biblioteca
Apropriação e variação vocabular. Expressões e construções da língua. Ambiguidades, figuras de linguagem, aspectos da formação de palavra e estrangeirismos.
Aula 14 – Produtos notáveis: o quadrado da soma
Tempo de Estudar – Matemática – 8° ano
O que são e como calcular produtos notáveis, o que é o quadrado da soma, a propriedade distributiva e o pensamento geométrico que pode ser relacionado.
Aula 11 – Potências
Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano
O que é base e expoente, o cálculo das potências de bases positiva e negativa e a resolução rápida das potências de base 10.
O outro lado da moeda
Procura Acha (7° Ano)
Aplicação de porcentagem e regra de três em problemas com gráficos.
Aula 10 – Diagonais de polígonos
Tempo de Estudar – Matemática – 8° ano
Cálculo do número de diagonais de polígonos com pequenas quantidades de lados e em polígonos com quantidade de lados desconhecida, representada por uma variável.
Aipim, castelinha, mandioca, macaxeira: o uso social da língua
Morde a Língua
A relação entre a linguagem e a construção de identidade. As variações linguísticas, a comunicação verbal e não verbal, linguagem formal e informal, diferenças entre oralidade e escrita.
