CULTURA
educação infantil

A linda rosa juvenil

Cantigas de Roda

Contos de fadas, folclore nordestino e cordel ilustram o despertar de uma menina para os desejos da adolescência.

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Seu Lobo

Cantigas de Roda

“Vou passear no bosque, enquanto o Seu lobo não vem”... Cantando a tradicional cantiga infantil, crianças incomodam o lobo, que tenta escapar como pode.

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A velha a fiar

Cantigas de Roda

A cantiga é o pano de fundo da história que evidencia a relação do homem com o meio ambiente e o ciclo da vida no qual estamos incluídos.

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Como pode viver o peixe

Cantigas de Roda

Um menino aprende a lidar com a perda de seu melhor amigo, na animação inspirada pela canção Como pode viver o peixe.

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Se esta rua fosse minha

Cantigas de Roda

Sentindo-se rejeitado com o nascimento da irmã, um menino passa por uma situação inesperada que muda esse sentimento.

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Fabiana

Gente da Escola

Conheça a professora de Educação Infantil Fabiana Rego, do EDI Maria Braz (3ª CRE), no Lins. Nascida na Bahia, ao chegar ao Rio ela percebeu que o negro e a cultura africana não eram devidamente representados dentro das escolas. Passou a confeccionar bonecos em tecido para representar os diferentes tons de pele dos brasileiros e a incluir instrumentos musicais de origem africana em suas aulas. Com esses elementos, e com o auxílio de histórias, Fabiana busca mostrar para seus alunos a influência africana na formação da nossa cultura, fortalecendo a autoestima de seus alunos negros.

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Relações Étnico-raciais na Educação Infantil

1ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil

Palestrante: Maírce Araújo, doutora em Educação. Relato de experiências: Cirandolando pelo folclore e cultura popular (agente auxiliar Gláucia Bispo, C.M. Major José Celestino Rodrigues dos Santos) e Quem disse que eu não sei ler? (coordenadora pedagógica Isabela Costa, EDI Joari).

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Marcha, soldado

Cantigas de Roda

A história de um menino que vai seguindo uma parada militar e sonha em salvar a Bandeira Nacional durante um incêndio no quartel.

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fundamental i

O Rio de Janeiro no presente

Mestre do Tempo

A natureza do Rio de Janeiro, as inovações tecnológicas, a economia sustentável, a inclusão digital, o Rio como polo de cinema, a gastronomia carioca e mais sobre a cultura da cidade.

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Esporte para todos os gostos

MultiClube

Este episódio mostra diversas modalidades esportivas, como o tiro com arco, o jiu-jitsu, o basquete sobre cadeira de rodas e claro, o futebol. Conheça, também, os jogos indígenas amazônicos.

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Brinquedo não é só coisa de criança

MultiClube

Não é só criança que brinca. Adulto também se diverte e com brincadeiras difíceis de imaginar! Tem festival de lama, guerra de travesseiros, esculturas com blocos de montar e muito mais.

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fundamental ii

Brinquedo não é só coisa de criança

MultiClube

Não é só criança que brinca. Adulto também se diverte e com brincadeiras difíceis de imaginar! Tem festival de lama, guerra de travesseiros, esculturas com blocos de montar e muito mais.

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Aula 03 – A cultura na Idade Média

Tempo de Estudar – História – 7º Ano

Embora também conhecida como Idade das Trevas, a Idade Média foi um período no qual ocorreram avanços em diversas áreas do conhecimento, como a literatura, a pintura, a música e a arquitetura. 

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Cultura e transportes

Como Vivemos

Um passeio pelo Egito, Rússia, Turquia, Suíça e outros países da Europa, mostrando os meios de locomoção nesses locais. 

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Tecendo e participando da festa

Arte, Artistas e Arteiros

Confecção de tecidos e objetos trançados, como cestos, balaios, bolsas. As técnicas indígenas de entrelaçar fibras vegetais como o capim dourado. A arte da tapeçaria. Festas populares e tradições culturais. Cultura e formação de identidade nacional.

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Encontro marcado

Arte, Artistas e Arteiros

Barroco e Romantismo. Revolução Industrial: a publicidade como novo "gênero" artístico tipicamente urbano. Art Nouveau, a arte aplicada à indústria e à inovação de materiais. A Pop Art: arte das mídias. Expressionismo. A Semana de Arte Moderna.

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Tempo de novas mídias

Arte, Artistas e Arteiros

Evolução das tecnologias de pintura. Pintura mural narrativa no século XX. A interação entre arte, ciência, tecnologia e indústria. O rádio e a televisão como veículos de comunicação, lazer, informação e produção artística. O uso do computador para integração entre mídias. Arte e criação tecnológica.

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Enquadramento

Quadrinhos Guia Prático

O enquadramento da imagem interfere diretamente no entendimento da narrativa.

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Quem tem arte reparte

Arte, Artistas e Arteiros

Arte como expressão cultural das civilizações, influenciada pelo meio social e carregada de individualidade. Técnicas, temáticas e estilos utilizados na arte popular. Arte Naïf e os autodidatas. A produção artística artesanal brasileira.

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eja

Spectaculu

Coletivamente

Na escola Fábrica de Espetáculos, jovens entre 17 e 21 anos, de diferentes municípios do Rio de Janeiro, participam de aulas e oficinas de cenografia, iluminação, confecção de adereços e outras atividades ligadas à produção de shows, peças de teatro, etc. O curso completo, com duração de dois anos, é gratuito.

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práticas docentes

Museu do Samba

Curta e Compartilhe

Crianças de duas creches da Rede Pública Municipal de Ensino do Rio de Janeiro, a Vovó Lucíola e a Homero José dos Santos, ambas da 1ª CRE e localizadas na Mangueira, visitaram o Museu do Samba. Elas puderam conhecer um pouco da história de Cartola e de Dona Zica, em uma "aula especial" que buscou promover a relação com a cultura negra a partir da própria vivência.

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Quando a universidade vai à escola

#educa

A professora da UFRJ Debora Foguel, idealizadora do projeto UFRJ Doa Uma Aula, e Fabio Bastos, professor de Educação Física do GEO Nelson Prudêncio - Ilha do Governador e idealizador do projeto Partilha Pedagógica (11ª CRE), falam sobre a importância de aproximar a universidade da educação básica.

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Professor produtor - Claudio Garcia

Escola, Câmera, Ação!

O professor de Artes Cênicas Claudio Garcia, da E.M. Narcisa Amália (10ª CRE), em Guaratiba, conta como, a partir de um programa da MultiRio, decidiu dar mais voz aos seus alunos, gravando pequenos vídeos.  O projeto cresceu e, por meio dele, os estudantes treinam o olhar crítico e absorvem conceitos como trabalho em equipe, entre outros.

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Virando o jogo

#educa

A Copa do Mundo é uma oportunidade para trabalhar diversos conteúdos curriculares e extracurriculares. Os professores Jorge Pereira, diretor da E.M. Silveira Sampaio, em Curicica, e Denise Acioly, da E.M. Luiz Camilo, em Jacarepaguá, ambas da 7ª CRE, falam sobre as atividades que organizaram em suas unidades a partir do evento esportivo.

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Professor produtor - Rosa Nogueira

Escola, Câmera, Ação!

A professora de Artes Cênicas Rosa Nogueira, da E.M. Monteiro Lobato (10ª CRE), em Guaratiba, conta como começou a se interessar pelo teatro e como ocorreu a transição da dramaturgia para a produção audiovisual em suas aulas. Alguns dos vídeos que ela já produziu com seus alunos foram premiados no concurso Tirando a Droga de Cena.

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Todo o mundo na Rede

#educa

As escolas da Rede Pública Municipal de Ensino do Rio recebem cada vez mais alunos de diversas partes do mundo, como Haiti, Angola, Síria, entre outros. A professora e pesquisadora da UFRRJ Miriam Santos fala sobre como a comunidade escolar pode aproveitar esse intercâmbio cultural.

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Consciência negra

#educa

O professor de História André Coutinho, da E.M. Ceará, fala sobre a disciplina eletiva Jongo, proposta por ele e a partir da qual promove uma reflexão profunda sobre a cultura e a história da África e suas contribuições para a formação da sociedade brasileira.

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Fabiana

Gente da Escola

Conheça a professora de Educação Infantil Fabiana Rego, do EDI Maria Braz (3ª CRE), no Lins. Nascida na Bahia, ao chegar ao Rio ela percebeu que o negro e a cultura africana não eram devidamente representados dentro das escolas. Passou a confeccionar bonecos em tecido para representar os diferentes tons de pele dos brasileiros e a incluir instrumentos musicais de origem africana em suas aulas. Com esses elementos, e com o auxílio de histórias, Fabiana busca mostrar para seus alunos a influência africana na formação da nossa cultura, fortalecendo a autoestima de seus alunos negros.

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conexão sme

Museu do Samba

Curta e Compartilhe

Crianças de duas creches da Rede Pública Municipal de Ensino do Rio de Janeiro, a Vovó Lucíola e a Homero José dos Santos, ambas da 1ª CRE e localizadas na Mangueira, visitaram o Museu do Samba. Elas puderam conhecer um pouco da história de Cartola e de Dona Zica, em uma "aula especial" que buscou promover a relação com a cultura negra a partir da própria vivência.

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Escola de Bamba

#educa

A professora Marilene Monteiro, coordenadora do projeto Escola de Bamba e presidente da Escola de Samba Mirim Corações Unidos do Ciep, e a professora Célia Clemente, diretora do Ciep Gilberto Freyre (8ª CRE), falam sobre o projeto que, desde 1990, exalta os valores culturais do carnaval com ações em diversas escolas da Rede.

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A Arte dos Contos

Especial A Arte dos Contos

O projeto A Arte dos Contos abrange a realização de rodas de conversas literárias a partir da leitura prévia de contos de autores brasileiros renomados. Participam pais, responsáveis e profissionais da educação (professores, bibliotecários, gestores, coordenadores pedagógicos e funcionários de apoio) que convivem nas escolas de turno único da Rede Pública Municipal de Ensino do Rio de Janeiro. O livro reúne 54 contos escritos pelos participantes do projeto e é direcionado aos públicos juvenil e adulto. Este vídeo mostra os encontros realizados na E.M. Epitácio Pessoa, entre maio e julho de 2017.

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18ª Primavera Literária do Rio

MultiRio na Rua

Cobertura da 18ª Primavera Literária do Rio, realizada no Museu da República entre os dias 18 e 21 de outubro. Entrevistas com a presidente da Liga Brasileira de Editoras, Raquel Meneses, o diretor do Museu da República, Mário Chagas, e participantes do projeto A Arte dos Contos.

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cultura

Paulo Sabino entrevista Eliane Pimenta

Próxima Página

O poeta Paulo Sabino entrevista a professora e escritora Eliane Pimenta, que tenta transmitir a seus alunos o amor pelos livros e pela leitura.

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José do Patrocínio

Heróis e Heroínas do Rio

José do Patrocínio foi jornalista, orador, poeta e abolicionista. Aos 14 anos de idade, mudou-se sozinho de Campos dos Goytacazes para a cidade do Rio de Janeiro. Comprou o jornal Cidade do Rio e fez campanha para a abolição em artigos e comícios nas ruas.

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Notícias da guerra

Cidade de Leitores

A participação dos pracinhas brasileiros ao lado dos países aliados, na Segunda Guerra Mundial, registrada em agendas e artigos assinados por combatentes, textos de correspondentes e outros documentos. O historiador Leo Christiano e a atriz Sylvia Bandeira, protagonista da peça Marlene Dietrich, são os convidados.

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Oswald de Andrade

Personalidades

Romancista, poeta, ensaísta, dramaturgo e um dos escritores mais importantes do modernismo brasileiro, Oswald de Andrade esteve à frente da organização da Semana de Arte Moderna de 22.

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O lugar escuro

Cidade de Leitores

Da experiência de conviver com o mal de Alzheimer, a jornalista Heloísa Seixas, três vezes finalista do Prêmio Jabuti, assinou seu primeiro livro de não ficção: o relato O lugar escuro. André Paes Leme, também convidado do programa, é o diretor da adaptação do livro para o teatro.

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Rio visual

Cidade de Leitores

O Rio de Janeiro do início do século XX e o Rio de Janeiro da atualidade retratados a partir de suas ruas, seus monumentos e espaços populares. Um bate-papo com Aline Novaes, doutora em Literatura, Cultura e Contemporaneidade pela PUC-Rio, autora de João do Rio e seus cinematographos, e com o poeta e designer gráfico André Vallias, autor de Oratório – encantação pelo Rio.

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Efeitos especiais

Entre Mídias

Sergio Farjalla, especialista em efeitos especiais mecânicos, e Rico Villarouca, especialista em efeitos especiais visuais, conversam sobre criar imagens ou sons não realistas que contribuam para a intensidade dramática da obra audiovisual.

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Heitor Villa-Lobos

Heróis e Heroínas do Rio

Compositor, maestro e instrumentista carioca de renome internacional, Villa-Lobos uniu a música popular à erudita. Morou com a família no interior do Rio de Janeiro e no interior de Minas Gerais, onde conheceu as modas caipiras que posteriormente seriam eternizadas em suas obras.

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