MATEMÁTICA
alfabetização

Palestra "A Matemática na alfabetização"

V Semana de Alfabetização

Reflexões sobre a orientação dos documentos oficiais e as contribuições da didática da Matemática para um trabalho significativo com a Matemática no cotidiano escolar dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Palestrante: Flávia Renata Coelho (SME-Caxias). Professoras convidadas: Gizele Gonçalves Posta Lopes (E.M. Maria Florinda Paiva da Cruz - 7º CRE) e Rafaella Alves Luzia da Silva (Ciep Gregório Bezerra - 4ª CRE). Palestra realizada na manhã de 19 de setembro.

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primário

A medida da fantasia

Adoro Problemas!

Aprenda sobre perímetro e área, além de diferentes unidades de medida como quilômetro quadrado e hectares.

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A multiplicação dos sanduíches

Adoro Problemas!

Adição de parcelas iguais, multiplicação de números naturais, proporcionalidade, propriedades da multiplicação e tabuada.

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A planta do jardim

Adoro Problemas!

Muitos são os conceitos matemáticos relacionados ao estudo da cartografia. Aprenda sobre plantas e mapas, escala numérica ou fracionária, semelhança de figuras e muito mais.

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Entrando nos eixos

Adoro Problemas!

A simetria está presente na natureza e no nosso cotidiano em obras de arte, na arquitetura e, também, na Matemática. Conheça conceitos como simetria de reflexão e de rotação e aprenda a descobrir os eixos da simetria em figuras geométricas.

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O triângulo das barracas

Adoro Problemas!

Explore os conceitos de triângulos, quadriláteros e polígonos. Conheça as diversas classificações de triângulos quanto ao número de lados, ângulos e eixos de simetria.

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Decimais na reciclagem

Adoro Problemas!

Os números decimais são usados em várias situações do nosso cotidiano como, por exemplo, no sistema monetário. Conheça os conceitos de unidade, dezena, centena, décimo, centésimo, milésimo, parte inteira e parte decimal.

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O que rola e o que não rola

Adoro Problemas!

O mundo está repleto de formas planas e espaciais e, para interpretá-las, é preciso conhecer a Geometria. Descubra o que são os poliedros, pirâmides, primas e a distinguir cada figura.

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A horta fracionada

Adoro Problemas!

Relação parte-todo, razão, quociente, operador, frações equivalentes e vários outros conceitos para aprender e trabalhar com frações.

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ginásio

Aula 04 – Arredondamento

Tempo de Estudar – Matemática – 8° ano

Como fazer o arredondamento de números racionais e irracionais.

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Aula 30 – O discriminante da equação do 2º grau

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano

O radical b²4ac, o △ (delta) da fórmula de Bhaskara conhecido como o discriminante da equação do 2º grau. As características das equações que têm △ positivo, negativo ou igual a zero.

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Aula 11 - Resolução de equações do 1º grau

Tempo de Estudar - Matemática - 7° ano

O que são equações do 1ª grau? Veja como encontrar o termo desconhecido (a incógnita) de uma expressão algébrica, com a ajuda de exercícios de fixação.

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Aula 07 - Números racionais: adição e subtração

Tempo de Estudar - Matemática - 7° ano

Descubra o conceito de números racionais e fique ligado em como resolver exercícios de adição e subtração de números racionais.

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Aula 19 - Ângulos, giros e piruetas

Tempo de Estudar - Matemática - 6º ano

O que é um ângulo? Descubra a definição de ângulos e como reconhecê-los. Aprenda sobre os ângulos retos e não retos e o conceito de giro.

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Aula 06 – Ângulos notáveis

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano

O que são os ângulos notáveis, uma explicação sobre esses ângulos de 30°, 45° e 60° presentes no triângulo equilátero e no quadrado, e suas relações com o triângulo retângulo.

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Aula 06 - Decomposição em fatores primos

Tempo de Estudar - Matemática - 6º ano

Quais são os números primos? O professor Heitor Oliveira explica a decomposição e fatoração com números primos. Fique ligado!

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Aula 16 – Produto da soma pela diferença

Tempo de Estudar – Matemática – 8° ano

Como a Geometria auxilia a encontrar uma expressão mais simples para o produto notável, o desenvolvimento algébrico e a aplicação também para o cálculo de multiplicações numéricas.

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práticas docentes

Raciocínio lógico

#educa

A coordenadora do projeto Sabendo Mais, Sandra Garcia, e a professora Marisa Barros, da E.M. Escritor Lêdo Ivo (4ª CRE), falam sobre o raciocínio lógico, sua aplicação na resolução de problemas práticos e formas de explorá-lo em sala de aula.

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Palestra "A Matemática na alfabetização"

V Semana de Alfabetização

Reflexões sobre a orientação dos documentos oficiais e as contribuições da didática da Matemática para um trabalho significativo com a Matemática no cotidiano escolar dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Palestrante: Flávia Renata Coelho (SME-Caxias). Professoras convidadas: Gizele Gonçalves Posta Lopes (E.M. Maria Florinda Paiva da Cruz - 7º CRE) e Rafaella Alves Luzia da Silva (Ciep Gregório Bezerra - 4ª CRE). Palestra realizada na manhã de 19 de setembro.

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Robótica nas escolas

#educa

O professor Thiago Roberto Fortunato dos Santos, da E.M. Celestino da Silva, fala da experiência de construir um robô com seus alunos de 7º e 8º ano. Silva, o nome da máquina, anda, dança e mede a temperatura e a umidade relativa do ar. As aulas de robótica impactaram positivamente o desempenho em Matemática na escola.

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Matemática divertida

Ensinar e Aprender

A professora Angela Ramos busca usar a criatividade e questões cotidianas para desmistificar o medo da Matemática que muitos alunos têm. A educadora da E.M. Conselheiro Mayrink, no Maracanã/2ª CRE, montou um pequeno sebo de gibis para ensinar os pequenos a lidar com dinheiro e a fazer contas, além de incentivar a leitura. 

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Matemática de ouro

#educa

O Brasil foi recentemente promovido à elite da União Matemática Internacional, um seleto grupo com outros dez países considerados os mais desenvolvidos em pesquisas na área. O diretor-geral do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa), Marcelo Viana, e o professor Victor Del Rio, da E.M. Orsina da Fonseca (2ª CRE), falam sobre essa conquista e sobre o ensino de Matemática no país.

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Oficina Com a Mão na Massa – E. M. Rodrigues Alves

Curta e Compartilhe

A E.M. Rodrigues Alves (7ª CRE), na Barra da Tijuca, realizou o projeto Com a Mão na Massa, que mostrou aos alunos como preparar receitas saudáveis e baratas. A iniciativa é um desdobramento de outro projeto, Porções do Saber, no qual os estudantes fixam conceitos matemáticos por meio de receitas culinárias.  

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conexão sme

Palestra "A Matemática na alfabetização"

V Semana de Alfabetização

Reflexões sobre a orientação dos documentos oficiais e as contribuições da didática da Matemática para um trabalho significativo com a Matemática no cotidiano escolar dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Palestrante: Flávia Renata Coelho (SME-Caxias). Professoras convidadas: Gizele Gonçalves Posta Lopes (E.M. Maria Florinda Paiva da Cruz - 7º CRE) e Rafaella Alves Luzia da Silva (Ciep Gregório Bezerra - 4ª CRE). Palestra realizada na manhã de 19 de setembro.

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matemática

Aula 19 – Propriedades dos radicais

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano

As propriedades dos radicais e como elas são fundamentais para fazer equivalências entre as raízes e facilitar a resolução dos cálculos. 

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Aula 46 - Os zeros da função quadrática

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano

Cálculo de alguns valores da função f – valor numérico –, como verificar a existência de um valor de x que faz com que a função y seja zero (zero da função). O cálculo de f(x) = 0 (resolução de uma equação do 2º grau) e gráficos de funções quadráticas com enfoque nos zeros da função.

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Aula 20 - Análise de gráficos e tabelas

Tempo de Estudar - Matemática - 6º ano

Como construir e fazer a análise de gráficos e tabelas? Descubra o que são os gráficos e suas utilidades, com o professor Heitor.

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Aula 08 - Problemas com MMC

Tempo de Estudar - Matemática - 6º ano

Na videoaula do professor Heitor, aprenda o conceito de mínimo múltiplo comum, o MMC, e como resolver problemas com MMC.

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Aula 14 - Perímetro na malha quadriculada

Tempo de Estudar - Matemática - 6º ano

Descubra a definição de perímetro, e aprenda a fazer o cálculo do perímetro em figuras planas quadriculadas, com a ajuda de exercícios de fixação.

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Aula 42 - Resolução de problemas envolvendo função afim

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano

Identificação, num problema, da função afim (y = ax + b), interpretação de uma função afim dentro de um problema e análise dos elementos que constituem o domínio das funções trabalhadas.

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Aula 16 – Notação científica

Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano

As funções da notação científica e como representar, de forma simples, números muito grandes ou muito pequenos com muitas casas decimais.

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Aula 20 – Trinômio quadrado perfeito

Tempo de Estudar – Matemática – 8° ano

Fatoração por agrupamento de um trinômio quadrado perfeito, relação com os produtos notáveis e como reconhecer se um trinômio é um quadrado perfeito.

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