LÍNGUAS ESTRANGEIRAS
alfabetização

Ler e escrever com prazer

Ensinar e Aprender

Já pensou em incentivar a leitura e a escrita dos alunos com um correio? Foi o que a professora Patrícia Merçon promoveu no Ciep Almir Bonfim de Andrade (7ª CRE), em Vila Valqueire. Ela criou o Correio ABA, projeto no qual os alunos do 3º ano trabalham a leitura e a escrita por meio da troca de correspondência. 

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Alfabetização, Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e História/Geografia

II Semana do Peja (2020)

Os professores Tiago Figueira, da E.M. Orlando Villas Boas (1ª CRE); Cássio Santos, do CIEP Vila Kennedy (8ª CRE), Patrícia Costa, do CIEP Rubens Paiva (7ª CRE); e Rosalia Romão, da E.M. Eduardo Rabelo (10ª CRE), apresentam experiências exitosas em Alfabetização, Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e História/Geografia.

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fundamental i

Grafias

Turma da Biblioteca

Estratégias de criação textual. Os objetivos de um texto. Interlocutores, recursos discursivos e linguísticos.

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eja

Alfabetização, Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e História/Geografia

II Semana do Peja (2020)

Os professores Tiago Figueira, da E.M. Orlando Villas Boas (1ª CRE); Cássio Santos, do CIEP Vila Kennedy (8ª CRE), Patrícia Costa, do CIEP Rubens Paiva (7ª CRE); e Rosalia Romão, da E.M. Eduardo Rabelo (10ª CRE), apresentam experiências exitosas em Alfabetização, Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e História/Geografia.

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práticas docentes

Escolas bilíngues

#educa

A professora-articuladora Gláucia Morais, da E.M. Afonso Várzea (3ª CRE), no Complexo do Alemão, fala sobre o programa de escolas bilíngues da Rede Municipal e os planos futuros da SME, que pretende inserir os idiomas francês e alemão. O objetivo é incentivar a imersão no idioma e na cultura das línguas estudadas.

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Ler e escrever com prazer

Ensinar e Aprender

Já pensou em incentivar a leitura e a escrita dos alunos com um correio? Foi o que a professora Patrícia Merçon promoveu no Ciep Almir Bonfim de Andrade (7ª CRE), em Vila Valqueire. Ela criou o Correio ABA, projeto no qual os alunos do 3º ano trabalham a leitura e a escrita por meio da troca de correspondência. 

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Inglês com música

Ensinar e Aprender

Danielle Costa Couto, do Ginásio Experimental Carioca Anísio Teixeira, desafia seus alunos a escrever poesias e a produzir vídeos com músicas de sucesso. A professora de Inglês costuma utilizar recursos lúdicos em suas aulas, tornando o aprendizado mais fácil, prazeroso e divertido. 

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línguas estrangeiras

Decolonialidade(s) e ensino de línguas em foco: possibilidades, potencialidades e práxis

Ciclo de Webinários: Línguas Adicionais

Palestrante: Lívia Rádis-Baptista, doutora em Linguística pela Unicamp, professora da UFBA e líder do grupo de pesquisa do CNPq DECOLIDE (Decolonialidade, Linguagem, Identidade e Educação); Roda de conversa: Alecsandro Amorim, Assessoria do Programa de Educação Bilíngue da SME-Rio; Michelle Valadão Vermelho Almeida, Programa de Educação Bilíngue da SME-Rio; Renata Suraide Branco, equipe de Língua Inglesa da SME-Rio; Mediação: Andréa Antunes, equipe de Língua Espanhola da SME-Rio.

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Ler e escrever com prazer

Ensinar e Aprender

Já pensou em incentivar a leitura e a escrita dos alunos com um correio? Foi o que a professora Patrícia Merçon promoveu no Ciep Almir Bonfim de Andrade (7ª CRE), em Vila Valqueire. Ela criou o Correio ABA, projeto no qual os alunos do 3º ano trabalham a leitura e a escrita por meio da troca de correspondência. 

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Inglês com música

Ensinar e Aprender

Danielle Costa Couto, do Ginásio Experimental Carioca Anísio Teixeira, desafia seus alunos a escrever poesias e a produzir vídeos com músicas de sucesso. A professora de Inglês costuma utilizar recursos lúdicos em suas aulas, tornando o aprendizado mais fácil, prazeroso e divertido. 

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Escolas bilíngues

#educa

A professora-articuladora Gláucia Morais, da E.M. Afonso Várzea (3ª CRE), no Complexo do Alemão, fala sobre o programa de escolas bilíngues da Rede Municipal e os planos futuros da SME, que pretende inserir os idiomas francês e alemão. O objetivo é incentivar a imersão no idioma e na cultura das línguas estudadas.

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Grafias

Turma da Biblioteca

Estratégias de criação textual. Os objetivos de um texto. Interlocutores, recursos discursivos e linguísticos.

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Conceitos centrais sobre o ensino de línguas adicionais por meio de gêneros textuais

Ciclo de Webinários: Línguas Adicionais

Palestrante: Juliana Tonelli, professora e doutora em Estudos da Linguagem pela da Universidade Estadual de Londrina (UEL). Roda de conversa: Alecsandro Amorim, Assessoria do Programa de Educação Bilíngue da SME-Rio; Andréa Antunes, equipe de Língua Espanhola da SME-Rio; Renata Suraide Branco, equipe de Língua Inglesa da SME-Rio; Mediação: Michelle Valadão Vermelho Almeida, da Assessoria do Programa de Educação Bilíngue da SME-Rio.

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Alfabetização, Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e História/Geografia

II Semana do Peja (2020)

Os professores Tiago Figueira, da E.M. Orlando Villas Boas (1ª CRE); Cássio Santos, do CIEP Vila Kennedy (8ª CRE), Patrícia Costa, do CIEP Rubens Paiva (7ª CRE); e Rosalia Romão, da E.M. Eduardo Rabelo (10ª CRE), apresentam experiências exitosas em Alfabetização, Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e História/Geografia.

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Reflexões sobre educação de/em línguas: a escola como um espaço de crítica e produção cultural

Ciclo de Webinários: Línguas Adicionais

Palestrante: Antonieta Megale, professora e doutora em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Roda de conversa: Alecsandro Amorim, Assessoria do Programa de Educação Bilíngue da SME-Rio; Andréa Antunes, equipe de Língua Espanhola da SME-Rio; Renata Suraide Branco, equipe de Língua Inglesa da SME-Rio; Valdelis Lima, equipe de Língua Francesa da SME-Rio. Mediação: Michelle Valadão Vermelho Almeida, Programa de Educação Bilíngue da SME-Rio.

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